Міжнародний досвід розвитку мережі Інтернет показує, що сайт може бути інструментом педагогічної взаємодії, як колективів викладачів, так і окремих вчителів та учнів. Створення сайту відкриває для педагогічної діяльності нове середовище та нові можливості.